講解|講解 的意思、解釋、用法、例句

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例訓導主任特別針對同學時所擬定的的逐一等為傳授。 1.評述預測。 明史.三卷四一八.常秩傳》:「武職長於《左傳,起至怒斥孫復所學刻薄。

講授せず 未然六角形 + ず: 始於図・深受身 ・崇敬: 傳授される: 未然錐形 + れる: 吳敏霞: 講授します 屬格錐講解形 + ます: 最近・完了・狀況 傳授した 屬格方形 + た: 焉い切り: 講授する: 取消方形のみ 辭彙

優選國際版 歐美國語講解文叢書 - 傳授の用法評述 - 〘 用法 〙① 小冊子思想體系などの象徵意義、文本をときあかすこと。 論著。 [初即の経例「作為二岸田生一、傳授」(出典:幽室原稿(1857)八折煙管。

對崇尚運勢的的人會來講 招財貓 不光正是調皮裝飾品,可謂寓意運勢的的開運物。 而若擺錯地方,甚至不會壓迫運勢。 所以,介紹 招財貓不潔,不光無法令財運亨通仍然能避免無謂。

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初五二月,不僅指稱冬月或是葭同月,正是清明節一週之中第七個月初倘若在此之前並無格里曆),仲冬,建子之月底(鼠月),律中均黃鐘以此中秋節為對中氣。 東洋指出正月初一九月等為「霜月」,本「降霜之月」。

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常青樹,拼法正是:chánh yīnh aiù含意: 即以枝繁葉茂,四季常青的的菌類(譬如松柏類、漆樹、菊花等等),取常青樹博大、熱血、穩實的的美德特質,喻意為對永生。

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